2020 年是全面建成小康社会、实现第一个百年目标的决胜之年,是“十三五”规划收官、“十四五”规划编制之年,是我校本科教学合格评估评建工作的攻坚之年。2020 年学校工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以持续学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述武装思想,落实立德树人根本任务,以学校第二次党员代表大会为契机,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,推进全面从严治党,为事业发展提供坚强政治保障;落实立德树人根本任务,提升思想政治工作成效;全面推进本科教学工作合格评估迎评促建,整体提升本科教学水平和人才培养质量;实施积极开放的人才政策,打造一流师资队伍;整合和集约利用学校资源,突出南北两个校区功能定位;持续抓好招生、就业工作,保持学校“进出两旺”的发展势头;优化内部治理,提升管理工作效能;提升服务保障水平,建设和谐平安校园。补短板、强弱项、抓转型、强服务,打好“收官之战”,谋划“十四五”发展新征程,不断推动学校事业迈上新台阶。
一、深化党的建设,为学校事业发展提供坚强政治保障
(一)深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,加强党的政治建设。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神武装头脑,把党的政治建设摆在首位。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,落实全面从严治党政治责任,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一。以“读、写、讲、用”为基本环节,充分利用“学习强国”等载体, 完善中心组理论学习制度和教职工理论学习制度,提高校院(系) 两级领导班子和党员干部运用马克思主义立场观点方法解决实际问题的能力和水平。
(二)巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以“守初心、担使命,找差距、抓落实” 总要求为指引,巩固主题教育成效,建立“不忘初心、牢记使命”长效机制。坚持把整改落实作为检验是否讲政治的具体标准,作为加强作风建设的有效载体,作为推动学校建设发展的有利契机。贯彻落实党的十九届四中全会精神,进一步完善党委会议事规则等规章制度。
(三)筹备召开第二次党代会,推动学校事业再上新台阶。严格按照组织原则和程序,精心筹备、组织召开学校第二次党代会,认真总结学校近年来改革发展的成绩、经验和存在的问题,科学谋划未来一个时期学校改革发展的定位、目标和任务,科学凝练推进学校事业全面协调可持续发展的有力举措,为学校事业科学发展导航定向。
(四)严格落实意识形态工作责任制,加强各类思想文
化阵地管理。落实落靠《beat365中国在线体育党委意识形态工作责任制实施细则》,牢牢掌握意识形态工作领导权,增强意识形态领域主动权和话语权。加强对广播、网站和微信平台、微博等各类媒体,各类出版物和文艺作品,各类社科研究机构和思想文化社团,课堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛,教室、会议室、报告厅、体育场馆等各类阵地的管理。阵地的使用、活动的举办、信息的发布等均须审批,实行“属地管理”和“谁主管谁负责, 谁审批谁监督”的原则, 落实“一会一报”“一事一报”制度。积极抵御和防止宗教渗透,严禁在校内传播宗教、发展教徒,严禁在校内设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁在校内建立宗教团体和组织,严禁师生参加非法宗教组织和活动。完善网络舆情应对机制,主动防范和化解政治和意识形态领域重大风险,确保学校政治稳定。
(五)以增强政治功能为重点,加强基层党组织建设。
贯彻落实学校党委关于进一步加强和改进基层党组织建设的实施意见,突出党总支和直属党支部的政治功能,把握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场和政治方向。推进落实党总支委员会会议、党政联席会议制度。坚持推进“三推两强”工程, 加强党支部书记教育培训, 建强“双带头人”教师党支部书记队伍,着力提高党支部书记“一动员五带头”基本能力。推进党支部标准化、规范化、常态化建设,落实好“三会一课”、组织生活会、谈心谈话等党内基本制度,开展党支部年度立标定档、达标验收活动。激发基层党组织活力和创造力,持续推进“主题党日”,打造党
建工作特色,培育先进示范点和样板(标杆) 党组织。在基层党组织“党员之家”全覆盖和标准化的基础上, 进一步提高“党员之家”建设水平,充分发挥“党员之家”的理论学习阵地、研讨交流阵地、思想升华阵地作用,努力将“党员之家”建设成为党员干部的“精神家园”。
(六)以规范化为基点,加强党员发展、教育和管理工作。贯彻落实中共中央办公厅《2019—2023 年全国党员教育培训工作规划》,依托学校“读、写、讲、用”四维一体理论武装和党性教育基地,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,做好党员学习教育工作。规范党员组织关系,及时办理转入转出手续。加强与毕业生党员和离职教工党员的联系,积极开展毕业生党员离校教育。严把党员“入口关”,坚持发展党员条件,严格预审发展党员材料。注重在中青年骨干教师和优秀大学生中发展党员,推进“双培养”。做好入党积极分子队伍建设和预备党员继续教育。
(七)完善监督执纪体系,深化党风廉政建设。贯彻落实习近平总书记在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神,落实党风廉政建设主体责任和监督责任,强化“党政同责”和“一岗双责”。持续深化整治形式主义、官僚主义问题,坚决防止“四风”问题反弹。精准运用监督执纪“四种形态”,坚持有案必查、有责必问,坚决制止各种违纪违法行为。落实领导干部述责述廉、提醒谈话、诫勉谈话、约谈等制度,强化监督特别是重点领域监督。
(八)凝心聚力,做好统战群团工作。进一步加强对民主党派成员和无党派人士的政治引导,提高其政治把握能力、
参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力。充分发挥工会、教代会在学校民主管理中的作用,凝心聚力,促进学校发展。以党建带团建,激发共青团工作活力,发挥共青团在服务教育教学大局,促进学生自我成长中的独特作用。加强对学生群团组织的规范化管理,推进各类学生社团组织深化改革和健康发展。
二、落实立德树人根本任务,提升思想政治工作成效
(九)树立协同育人理念,形成三全育人格局。要按照教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》要求,形成党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调,全校师生积极参与的工作格局。要注重发挥教师主导作用,辅导员骨干作用,管理服务人员保障作用以及社会教育、家庭教育重要作用,汇聚同频共振“全员育人”的强大合力; 要打通入学教育、日常教育、毕业教育各个环节,把学生教育、管理、学习、生活纳入教学、管理、服务全过程,构建“全过程育人”完整链条; 坚持教育教学、科学研究、社会实践、校园文化、新媒体等育人平台同向发力、同频共振,形成“全方位育人”的良好局面。
(十)以文化人以文育人,推进全国高校思想政治工作精品项目建设。以2020 年教育部高校思想政治工作精品建设项目《狠抓“读、写、讲、用”环节,打造四维一体的文化育人格局》为契机,深化文化育人工作。贯彻落实《新时 代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》,实施中华文化传承工程,组织开展“礼敬中华优秀传统文化”“爱国主义主题教育”“读书文化节”系列活动、“传统节日
主题宣传教育项目”等活动,继承和弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。深入推进文明校园创建工程,巩固“全省高校系统文明校园标兵”建设成果,争创省级文明校园,不断提升校园文明程度。
(十一)充分发挥课堂教学的主渠道作用,使各类课程与思想政治理论课同向同行。发挥思想政治理论课的思想政治教育主渠道作用,在创新教学内容、教学方式方法、课程体系上下功夫,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。继续开展“示范课堂”建设,实行新教师试讲制度、集体备课制度、教师听课互评制度,提高思想政治理论课教学质量。推进以“课程思政”为目标的课堂教学改革, 充分挖掘各门专业课程和公共基础课程所蕴含的德育元素和承载的思想政治教育功能,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
(十二)建强“三支队伍”,选优配齐思政课教师队伍、辅导员队伍和党务工作队伍。严格按照中央和省委要求加强思政课教师队伍建设,支持思政课教师参加有关培训研修、社会实践和学术交流活动。推动学校思想政治工作队伍和党务工作队伍专业化职业化建设,探索职务职级“双线”晋升办法和保障激励机制。
(十三)构建系统的学风建设体系,切实加强学风、考风建设。本年度开展“教学秩序综合治理”专项活动, 以规范教学秩序为抓手,以严抓教风带动学风。制定学校学风建设活动实施方案,总结凝练各系学风建设成功案例。指导各系结合专业特点打造“一系一品”活动, 探索各系学风建设
的路径。做好2020-2021 学年学生先进集体、优秀个人、各级各类奖学金的评选、表彰和宣传工作,充分发挥“学习标兵”、国家奖学金获得者等先进典型在学生中的示范、辐射作用,营造学习先进、赶超先进的良好学风氛围。
(十四)创新工作方式方法,提升服务育人水平。畅通信息渠道,提升服务的针对性,通过接待日、新生座谈会、毕业生座谈会、午餐会等多种形式,定期了解学生的学习生活需求,畅通学生诉求渠道,帮助学生解决实际困难,有效地为学生提供成长成才的服务。哈南校区建立学生一站式服务中心和学生活动中心,服务中心定位为“集事务办理、咨询服务、信息发布等功能于一体”的新型学生服务平台, 提供包括学生服务、教学服务、学生资助、征兵咨询、费用缴纳、就业派遣、社会化培训等服务项目。出台《学生社团指导教师管理办法》,加强对社团工作的指导,提高大学生社团在校园文化建设的作用。
(十五)加强学生创新能力培养。完善创新创业教育课程体系,丰富创新创业载体。探索思想政治教育、创新创业教育和专业教育融合途径。加大创新创业投入力度,重点资助国家级、省级以上大学生创新创业竞赛活动,力争在“学创杯”“互联网+”“挑战杯”等大赛中取得更好的成绩。加快实验室开放管理和学生学科竞赛团队入驻工作进度。成立大学生创新创业中心,统筹管理全校创业教育、创业项目孵化和创新创业竞赛工作;组织开展beat365中国在线体育第五届大学生创新创业大赛。
三、全面推进本科教学工作合格评估,迎评促建,整体
提升本科教学水平和人才培养质量
(十六)坚持评估导向,全面推进迎评促建工作。2020年是学校评建工作十分重要的攻坚时段。坚持“评建工作与日常工作相结合”“基本建设与迎评专项并重、强化规范与亮点打造并行”的要求,落实部门(单位) 主体责任, 强化检查考核及结果运用。按照《教学合格评估任务分解》清单
要求,大力推进各阶段评建工作。克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,确保完成全年评建工作任务。
(十七)加快专业建设步伐。贯彻落实新时代全国和我省高等学校本科教育工作会议精神,密切跟踪我省经济结构调整和产业转型升级动态,坚持优化专业结构布局,提高专业建设质量。瞄准战略性新兴产业和现代服务业,优先培育服务于铁路运输业的专业集群;推动经贸商务类各专业向应用型转变,推动形成商贸服务业专业集群。申报1-2 个铁道类新专业,形成至少由3 个以上专业构成的专业群,培育以铁道类专业为主体的工科类专业群,初显学校办学的铁路行业特色。按照合格评估对专业建设和标准的要求,秋季学期开展对现有专业的校内评估。校企合作完成并不断完善2019版专业人才培养方案,审定全口径的专业教学质量(含实践教学)标准,凸显“重实践、能创新、会创业、懂管理、敢担当”的应用型人才培养定位。
(十八)加强课程建设。将校企合作、协同育人落实落靠,在部分院系通过与企业共建产业学院,重组课程要素,构建岗位导向的课程教学体系。结合疫情期间网络教学积累的经验,加大网络教学资源平台建设力度,创造条件加入黑
龙江省高校优质在线课程联盟,鼓励和支持教师继续利用互联网技术手段和网络教学资源推动教学方法与教学手段改革。持续开展省级精品在线开放课程建设工作。通过教学改革和教学技能大赛、优秀教学案例大赛、教学能手、教学示范课大赛、多媒体体课件制作大赛等比赛形式,鼓励教师创新教学方式方法,推动教学手段改革,将各项比赛常态化、制度化。深化OBE教学改革,推进课程模块化建设,推广慕课微课、混合式教学模式。加强优质课程资源建设,打造校、系两级“金课”,通过开展课程建设评估,全面推进合格课程和优质课程建设,为校级精品课程评选和建设打下坚实基础。依据2019 版人才培养方案, 编写课程教学大纲和专业综合实训教学大纲。
(十九)强化实践教学。以产业学院为依托,推进校企合作,协同育人,探索搭建面向企业行业和学生就业需求的实践教学体系。重整实验课教学秩序,规范实验课教学规格,提高实验课教学质量,配齐配足实验教师和实验管理人员;按照专业人才培养方案和专业教学质量标准设计实验课教学体系,制定实验课教学规范,设立撰写实验报告的通用模版,完善实验课成绩考核办法,落实实验室管理责任;加强实验条件建设,根据学校南北两个校区院系安排和功能定位,松北校区高水准建设经管类专业共享的综合实践中心,搭建经管类基础实验和专业综合训练平台,为全校经管类专业提供企业模拟运营等教学资源。对艺术类专业实验室、外语类实验室进行升级改造;哈南校区高水准建设铁道类各专业实验室,基础实验室,升级改造电子信息系、计算机系各专业
实验室,部分实验室实行跨专业共享。按照实践教学体系的质量要求提高各实验室的设备完好率和功能覆盖率,确保全面满足课程教学体系中的实验实训教学需求。
(二十)完成校外实践教学基地建设任务。落实与中国铁路哈尔滨局集团有限公司、黑龙江省铁路集团有限公司、哈尔滨地铁集团有限公司的校企合作内容,拓宽能够满足经管类专业实训实习教学需要的校企合作领域。梳理学校与昆
山丘钛微电子科技有限公司、黑龙江中联慧通智联网科技股
份有限公司、黑龙江俄速通国际物流有限公司、黑龙江龙采
科技集团有限责任公司等省内外企业共建实习实训基地的运行状况,拓展合作领域、提升合作层次、夯实合作根基。加强与哈南工业新区、双城区的联系,争取地方政府的支持,充分利用地方大型国企职工培训基地和优质企业的资源,丰富学校实习、实训教学资源,选定在哈市或周边20 个左右企业进行重点培育,打造一批校企合作样板。
(二十一)重点建设铁道类新专业,加速培育学校行业特色。大力加强车辆工程和交通运输两个新专业建设,重新组建以铁道类专业为主的铁道学院,上半年完成管理团队、教学团队和学生管理团队的重组任务。按照18:1 生师比标准逐步配齐专业师资,聘请铁道交通院校专家、教授成立组成教学科研专家指导委员会、担任客座教授或专兼职教师。编制完成两个新专业的人才培养方案和教学大纲。启动哈南校区铁道学院综合实训场区建设,确保在2020 级首届新生报到前全部建成。计划申报铁道工程专业。
(二十二)着力提升科研实力,提高服务社会发展能力。
紧跟国家各类重大项目布局,做好科研项目组织策划和申报工作,积极组织教师申报国家社科基金项目、全国教育规划办项目和教育部人文社科项目、省教育规划办重点项目、省哲学社会科学规划办项目、省高等教育改革项目、省文化厅项目、省社会科学联合会和哈尔滨社会科学联合会项目,力争在国家社科重大项目立项和省级教学成果奖上取得突破。加强对科研项目的中期检查和结题管理,对省哲学社会科学规划办项目、省高等教育改革项目、省教育规划办项目、省文化厅项目完成情况进行检查。组织申报相关学会、省社科联、哈尔滨社科评奖。鼓励教师和团队“走出去” ,提高服务地方经济社会发展能力,主动与双城区政府合作,为双城区中小企业解决生产中的问题,提高服务地方经济社会发展的贡献度。
四、实施积极开放的人才政策,打造优质师资队伍
(二十三)做大增量,加强师资储备。完成年度教师扩编任务,实现生师比达到18:1 的目标。重新编制分专业教师队伍建设规划,合理调整各专业教师队伍结构,初步实现教师队伍中高、中、初级职称人员合理搭配。本年度教师队伍扩编重点是从行业、企业、实务部门引进行业专才、企业优秀专业技术人才、企业优秀管理人才和高技能人才,专、兼职教师要达到教师总数25%以上,提高教师队伍的“双师双能型”比重。保证车辆工程和交通运输两个新专业的教师配备。
(二十四)优化存量,提升现有师资能力素质。教师发展中心充分发挥职能,积极推进教师培训、教学咨询、质量
评价等工作。制定措施推动教师队伍结构优化和能力素质提升,加强“双师型”教师队伍建设,出台教师到企业技能培训、实践锻炼管理办法,修订学校《各级专业技术和行政管理岗位聘任条件》,推动教师到企业行业挂职锻炼和顶岗实习。做好2020 年教职工岗位晋级的组织、评定、聘用工作,加强学科带头人、外聘教师、双师型教师、非教师系列职称人员业绩考核工作。
(二十五)完善师德建设长效机制。深入贯彻《新时代高校教师职业行为十项准则》要求,完善健全师德师风激励、考核及监督机制,建立教师荣誉体系、教师师德档案。组织开展师德先进评选表彰活动,选树先进典型,引领师德风尚,净化育人环境。开展师德师风专项整治工作,制定违反师德师风处理办法,规范教师师德师风行为,实行师德师风问题一票否决制。引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。积极营造关心、尊重教师的良好文化环境与事业环境,努力构建有利于教师潜心致学、专心执教的学术生态和育人生态。
五、整合和集约利用学校资源,突出南北两个校区功能定位
(二十六)启动哈南和松北“双校园”建设。重新规划两个校区的功能定位,打造以工科类专业为主的哈南校区和以商科类专业为主的松北校区布局。成立“双校区”建设管理组织机构,推动“双校区”建设管理的统筹规划和任务落实,按照“科学设计、优先教学、方便学生、相对集中、美观实用、节约环保”的原则逐步对两个校区校舍进行改造。
松北校区重点建设和改造经管综合实践中心、大学生活动中心、大学生创新创业中心、外语类实验室、艺术类实验室等工程项目。哈南校区要在学生整体搬迁之前完成工科类专业实验室建设、校舍改造、管理人员配备、后勤保障和教学仪器设备的搬迁和安装调试工作,确保秋季学期工科专业学生能够平稳有序地入驻哈南校区学习生活。
(二十七)拓宽资金来源渠道,保障哈南校区建设进度。
有序推进哈南校区配套设施建设,改善师生工作、学习、生活条件。启动崇文路改造工程,建设北门、中央公园南广场和中央公园北广场、花海。推进校园绿化美化亮化,建设二期40 万㎡ 教备用地绿化植被苗圃基地。建设亲水公园,完善铁道公园。完成图书馆、实训楼外立面修缮粉刷。将实训楼一楼改造为商业街,引进药店,洗衣店、理发店、咖啡厅、水果店、汉堡店、面包店,首批启动5~6 节绿皮车餐厅。完成2#、4#教学楼内装修。新建建筑面积 7000 ㎡的第二食堂,新建集行政办公、师生综合事务中心、教师发展中心、校内诊所、国际交流中心等功能于一体的办公综合楼。启动实训楼改造、学生公寓改造,教师公寓改造。
六、抓好招生、就业工作,保持学校“进出两旺”的发展势头
(二十八)积极探索招生工作新模式,巩固招生工作成果。认真研究新高考改革的新政策、新要求,理清新高考改革对生源质量、专业设置、人才培养的影响,提出相应工作对策。做好2020 年招生计划申报和各省(市、自治区) 招生计划的编制工作,合理编制分省、分专业计划,加强与相
关省(市、自治区)招考院招生工作的衔接。做好招生宣传工作,编制带有学校特色和专业特色的宣传片等主要宣传材料,加大四川、贵州、广西、福建、广东等省的招生宣传力度,积极参加各媒体组织举办的“招生工作网上咨询会”,及时更新网上招生信息,在省内外建立10-20 个生源基地。做好网上录取工作,确保网上录取工作的安全运行和招生信息数据安全保密工作。认真实施“阳光工程”,保证招生工作公平、公正、公开。根据各省艺术类考试的改革形势,合理设置艺术类专业的招生工作。做好2020 年新生报到身份校验、数据分析等统计工作。
(二十九)以全省大学生就业工作示范性高校评建为工作契机,多措并举,保持就业工作的良好势头。落实校院(系)两级“一把手”责任, 确保就业工作机构、人员、经费、场地和服务“五到位” 。加强就业规章制度建设, 完善就业市场准入制,校园招聘安全管理,制定科学合理的就业工作评价指标体系,修订完善学校就业工作目标管理办法和考核奖惩机制。完善大学生职业发展与就业指导课程体系,修订《大学生职业生涯规划》课程大纲,探索加强学生实践能力的教学方法,有效提高课程教学效果。加强就业指导师资队伍建设,通过开展就业指导教师培训和教学技能比赛,强化提高指导教师业务指导能力。开展好个性化咨询服务工作,成立学校生涯咨询室,组织教研室现有教师,有针对性地结合学生个案问题,进行职业生涯咨询,帮助学生解决职业困惑。丰富学生第二课堂就业指导教育活动,组织开展好大学生职业生涯规划大赛、大学生行业专业就业大赛、就业行业专家
送岗位进校园、毕业生就业典型事迹报告会等,提高就业指导实效性。加强就业信息化建设,开展好学校就业信息网和微信就业信息服务平台信息更新,积极发挥平台作用。实行毕业生就业情况动态监测,及时做好毕业生就业反馈跟踪。组织好学校大型春季、秋季供需见面会。加大就业工作政策宣传力度,做好毕业生基层就业政策引导。重视就业困难群体帮扶,建立帮扶动态台账,开展“一对一”帮扶,促进毕业生充分就业。
七、优化内部治理,提升管理工作效能
(三十)启动学校“十四五”发展规划编制工作。“十四五”时期(2021-2025 年) 是我校迎接本科教学合格评估、深化教育教学改革、提升办学内涵、建设全国一流民办本科高校的重要历史阶段。“十四五”规划要按学校总体规划、专项规划和基层单位规划三个层次编制。要按计划推进编制进度,确保2021 年 6 月底前完成编制工作。
(三十一)完善学校治理体系,提升治理能力。完善学校章程为核心的现代大学制度体系,坚持理事会领导下的校长负责制,完善民主集中制和“三重一大”决策制度、学校党政联席会协同联动机制,深入推进依法治校、民主治校。持续改进文风会风,精简会议和发文数量。启动OA自动化办公系统,提高公文流转效率。加强制度建设,按计划完成学校制度汇编的编印工作。
(三十二)积极筹措资金,保障学校事业发展需要。按照本科教学评估相关指标要求,加强二级指标“经费投入”落实力度,努力使“教学日常运行支出”观测点达到合格评
估标准。继续深化财务预算管理,做好预算指标管理和资金使用控制,保障学校财务收支平衡。加强财务决算管理,做好决算分析,为领导决策提供强而有力的数据参照。努力提高办学效益,积极筹措多方资金,拓宽融资渠道,保障学校办学资金投入。做好学生各项奖助学金及贷款的及时核实到账和发放工作。
(三十三)加强资产和采购管理。做好南北校区设备、耗材采购和固定资产管理工作,确保采购仪器设备价格合理并符合使用条件。继续做好学校教学仪器设备的盘点工作,对已经报废、无法修复的设备进行资产账销账。进一步整合完善固定资产账目,将固定资产做到账目、物品、使用地相符。加强仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。继续执行固定资产帐与财物帐每月定期检查、核对,对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报。严格履行仪器设备借用登记制度,对仪器设备使用单位和使用管理人进行指导和管理监督,确保固定资产的安全完整。
(三十四)充分利用现有图书资源,营造读书氛围,打造书香校园。做好图书采购工作,了解学科结构,确定文献采购范围,把握重点学科,掌握学科发展变化,调整采购方案,完成购书任务。利用图书馆网站做好新书宣传导读,及时向读者推介阅读书目。做好新生服务工作,设立读者咨询台,开展新生图书知识讲座。做好哈南校区图书馆服务项目的规划和部署,有序完成工科类专业图书的采购和搬运工作,满足哈南校区图书馆的借阅需求。
八、提升服务保障水平,建设和谐平安校园
(三十五)推进校园信息化建设。推进智慧校园建设工程,重点建设迎评和日常工作急需的信息化项目,初步建成协同办公系统、视频会议系统、智慧教室、站群系统升级、统一身份认证系统。完善安防监控设施,着手教学资源库和自主学习系统开发建设。建设哈南校区WIFI和监控覆盖工程,完成运维大数据的开发工作。强化网络安全,提高学校的数据安全性,分别建立两个校区的灾备系统,实现双系统热备,完成一卡通的所有系统向学校私有云转移。
(三十六)全面提升后勤保障服务水平。巩固全省教育系统文明校园标兵成果,坚持“服务到位,保障有力, 求真务实”的优良作风,深化后勤管理改革, 为广大师生周到服务。做好水电保障、物业管理、医疗保健等综合服务,抓好
日常维修、供水、供电工作。统筹安排好本年度33 个重点项目的维修和改造。确保餐馆卫生与食品安全,提升饮食服务质量。
(三十七)推进平安和谐校园建设。做好校园卫生和安保服务外包与管理工作。强化落实安全工作责任制,深入开展安全隐患排查。开展学校安全教育工作,做好师生员工安全培训,增强师生安全意识。做好消防安全应急建设工作,定期进行消防设备检查与维护,组织消防演练、培训,提升消防应急处理能力。加强值班值宿工作监督和责任追究,严控校内外机动车入校管理。保障安保资金投入,提升安保设备设施建设,做好消防设备、视频监控设备的更新。完善突发事件处理工作预案,及时妥善处置各类突发事件。
(三十八)推进民生工程建设。依据国家政策,及时、足额为教职工缴纳“五险一金”,保障教职工依据相关法规带薪休假,进一步提高教职工工资和福利待遇水平,继续为教职工提供免费体检。做好学生宿舍以及现有水电设施设备的维修改造,逐步完善哈南校区师生生活配套设施建设。充分发挥学校教育发展基金会在奖励优秀教师、扶助贫困学生、资助困难教职工的帮扶救助作用。提高学校医疗保障、疾病预防和保健工作水平,充实松北校区卫生保健室医务人员力量,增加合作医院数量,为师生提供更加优质的体检和医疗保健服务。按照国家有关建设标准建立哈南校区校内诊所,按要求设立科室机构,配齐有资质的医务人员,配足医疗设备和器材,为哈南校区师生提供预防保健、健康教育、常见病和传染病防控、环境卫生检查等服务。