入学教育是新生迈入大学的第一课,对帮助大一新生尽快适应大学生活、明确大学学习目标、培养全面发展意识,具有重要意义。东北农业大学成栋学院2014级新生入学教育于9月1日陆续开展。学院各系通过通过校史校情、德性价值、学业转型、行为规范、环境适应等“六项”教育实践活动,力促新生尽快适应大学生活。
校史校情教育:认清使命,立志成才
从新生走近校园第一天开始,各系就组织学生参观校园环境、各系实习实训实验室、体育场馆、图书馆,帮助新生了解学校发展历史与办学特色,体会成栋文化底蕴和优秀传统,启发新生感悟学院、认同学院,努力成为优秀的成栋人,启发新生认识学校发展的历史机遇和自己的历史使命,激励他们奋发学习、立志成才。
德性价值教育:坚定信念,感恩励志
学校注重加强新生理想信念教育和党团生活指导,学习和践行社会主义核心价值观,将体现个体层面道德和价值要求的“爱国、敬业、诚信、友善”内化为每个新生的行为规范。帮助新生了解人格培育对人生成长和事业发展的重要意义,让新生在参与中体会、在体会中感悟、在感悟中提升,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善。
学业转型教育:自主学习,实践体验
学院为了让新生切实领悟大学学习方式的变化,从大学学习目标、专业学习内容、学习方式、社会实践等方面,帮助新生尽早走出迷茫,激发学生学习的自觉性、积极性和主动性。
行为规范教育:行文明事,做文明人
学院积极倡导行文明事、做文明人,培养学生文明礼仪行为意识。通过组织集体学习《学生手册》,使学生了解学院的日常行为准则和行为规范。此外,加强新生文明修身教育工作,通过典型案例积极开展基础文明教育、健康人格养成教育、课堂文明、宿舍文明、网络文明等一系列教育活动,保证新生在入学初树立远大理想,树立集体意识和团结合作的意识。
环境适应教育:团结协作,磨练意志
学院将利用即将开始的军训契机,对新生进行全面的生活指导,增强新生团结协作精神,磨练意志,提高抗挫能力。通过班代制度,充分发挥优秀老生“传、帮、带”作用,发挥学生干部、学生党员作用,深入宿舍,对新生生活问题进行指导。开展了防火、防盗、防诈骗、防传销等教育,增强新生自我防范和保护意识。实施新生心理普测工作,进行重点学生心理访谈,建立新生心理健康档案。展开助学贷款诚实守信专项教育,帮助新生熟悉各项资助政策,多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。 (宣传部 文/摄)